lightanddesign.ru
You might also like
Автор: Оболин Сергей, ученик 8 класса государственной школы-интерната в селе Никольск. ВЕДУЩИЙ: Ребров Александр Сергеевич, преподаватель профессионального обучения. ОПИСАНИЕ: Мастер-класс предназначен для учащихся 5 класса и помогает преподавателям технических дисциплин разработать творческие проекты по изготовлению изделий из дерева. ЦЕЛЬ: Изделие изготовлено в качестве подарка ветеранам, служит отличным украшением интерьера и наглядным пособием для внеклассных мероприятий. ЦЕЛЬ: Формирование навыков выпиливания с помощью пазлов — учит использовать фанеру и делает сувенир ко Дню защиты Родины. Цель: Обучить: познакомить учащихся с историей самолета Ил-2. Развивать способность следовать устным инструкциям. Научить различным приемам работы с фанерой. Развитие: развивать внимание, память, логику и пространственное воображение — развивать мелкую моторику рук — развивать художественный вкус, творческие способности — воспитание: повышать интерес к лепке из фанеры — формировать культуру труда и совершенствовать трудовые навыки при работе с фанерой. Он укрепляет патриотизм, интерес к Вооруженным силам России, любовь и уважение к семье и друзьям. Методы преподавания: объяснительно — наглядные — информативные и полезные — практическая работа Результаты обучения: научиться пилить ручным лобзиком по дизайн-заданию. Личностные: формирование эстетических чувств, развитие навыков сотрудничества, формирование отношения к здоровому образу жизни. Метакогнитивные: развитие способности понимать причины успешного обучения, готовности слушать собеседников и участвовать в диалоге. Цель: научить строить аэроплан из фанеры с помощью ручных пазлов. Важность семинара заключается в повышении интереса к техническому творчеству. Художественное выпиливание развивает у учащихся художественный вкус, терпение и аккуратность, дает им рабочие навыки обработки фанеры и учит пользоваться различными инструментами. Основные материалы и инструменты для выпиливания: фанера, береза, толщиной 3 мм лобзик ручная пилка лобзик гаечный ключ 8×10 Рог стол для выпиливания копировальная бумага наждачная бумага частицы размером 80, 40. карандаш, мягкая линейка, линейка, игольчатый напильник
1. я являюсь членом клуба "умелые руки" и интересуюсь пилением. Когда мой классный руководитель попросил меня принести поделку на выставку, я задумался, какую поделку я могу сделать и что я могу сделать с моими навыками пиления. Подумав немного, я решил построить модель аэроплана времен Великой Отечественной войны и обратился за помощью к руководителю кружка по интересам. Александр Сергеевич предложил выбрать из нескольких конструкций самолетов, но попросил меня найти информацию о каждой. После прочтения литературы я выбрал штурмовик Ил-2. Советский штурмовик времен Второй мировой войны, созданный под командованием Сергея Владимировича Ильюшина. Было произведено более 36 000 самолетов — самый массовый истребитель в истории авиации. Интересный факт: Конструкторы назвали разработанный ими самолет "Летающий танк". Летчики-истребители Люфтваффе называли Ил-2 "конкретным самолетом" (нем. Betonflugzeug). По словам некоторых русских писателей, солдаты вермахта называли это "чумой" (нем. Schwarzer Tod, буквально: "Черная смерть"). Штурмовики Ил-2 принимали участие во всех крупных сражениях на советском и германском фронтах, а также в войне против Рейха. Его непрерывное производство началось в феврале 1941 года и продолжалось до 1945 года. После войны Ил-2 использовался в польских, болгарских, югославских и чехословацких ВВС. Самолет оставался в эксплуатации до 1954 года. Годы выпуска: 1942-1945.Общий объем производства: около 36 000 (все изменения). Экипаж — 2 человека. Взлетная масса — 6,3 м. длина — 11,6 м, высота — 4,2 м, размах крыла — 14,6 м. оборудование — 2х 23 мм пушки, 3х 7,62 мм пулемета, бомбовый пояс, PC-82, PC-132. максимальная скорость — 414 км/ч. дальность полета — 720 км.
2. пильные инструменты. Основной инструмент, используемый для распиловки, — ручной лобзик со специальной пилкой. Установите новую пилку на зажим лобзика. Зубы должны быть снаружи и направлены вниз. Затяните винты.
В качестве опоры для пилы используйте небольшой специальный столик, который можно прикрепить к верстаку или струбцине верстака.
3. выбор и подготовка материалов. Для распиловки ручным лобзиком обычно используется березовая фанера толщиной 3 мм, так как в отличие от фанеры из хвойных пород она с меньшей вероятностью расколется или треснет при распиловке вдоль зерна.
Перед началом работы отшлифуйте фанеру наждачной бумагой. Сначала используйте плотную бумагу, затем тонкую.
С помощью кальки перенесите изображение на фанеру. Прежде чем приступить к переносу схемы, необходимо отрегулировать детали из фанеры, чтобы использовать материал как можно экономичнее. Перенесите схему на фанеру с помощью мягкого карандаша, чтобы не повредить схему.
5. пиление. После переноса частей плоскости приступайте к распиловке. Поскольку пила является режущим инструментом ручного лобзика, необходимо помнить о правилах безопасной работы.
Правила безопасности при работе с лобзиком Используйте лобзик только при надежно закрепленной и исправной рукоятке. Держите левую руку подальше от режущего инструмента. Держите головоломку в предназначенном для нее положении и аккуратно заменяйте лезвие, если оно сломалось. Закрепите пильный стол на верстаке. Крепко прикрепите лезвие пазла к рамке пазла. Не делайте резких движений пилой и не сгибайте заготовку. Не сдувайте опилки, а удаляйте их щеткой для пыли.
6. отделка детали. После вырезания детали отполируйте ее наждачной доской и мелкой наждачной бумагой. Ручные напильники — это маленькие, мелкозернистые напильники. Они имеют разные профили поперечного сечения.
Ссылки 1. Баладурин В.Л. Художественная обработка древесины. Легпромиздат.1986г. 2. Леонтьев Д.П. Судерейсам. Детская литература. 1978 3. Рихвк Е.В. Освоение древесины. Образование. 1988 4. Соколов Ю.В. Художественное выпиливание. 1966 5. Тарасов Б.В. Самоделкишкольника. образование. 1977г. 6. Спаковский В.О. Для тех, кто любит мастерить. Для тех, кто хочет это сделать. От эпохи Просвещения до 1990 года. 7.Подборка материалов из журнала SchoolandProduction. Используемые интернет-ресурсыИнтернет-ресурсы: сайт домашнего ремесла.
